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见面课：庄子笔下的鱼
1、成语“相濡以沫”典出于《庄子》一书的大宗师篇。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
2、梁启超先生的号“任公”，取典于“任公为钓得大鱼”的寓言。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
3、惠子与庄子对话的寓言在《庄子》书中多次出现，他们是“志同道合”的朋友。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
4、下面哪些属于庄子的“三言”？（ ）
A:荒唐言
B:寓言
C:谬悠言
D:重言
答案: 寓言;
重言
5、《庄子》下列篇目中可作为全书导言性质的是（ ）。
A:《逍遥游》
B:《寓言》
C:《养生主》
D:《天下》
答案: 《寓言》;
《天下》
见面课：立象尽意 与 技近乎道—书法的观念表达和人生修养
1、汉字和书法具有（ ）的特征。
A:象形
B:抽象
C:意象
D:具象
答案: 意象
2、汉字的六种构造方式被叫做（ ）。
A:六艺
B:六书
C:六字
D:六法
答案: 六书
3、颜真卿《祭侄文稿》中表现的是一种（ ）之气。
A:儒雅
B:古朴
C:静穆
D:悲愤
答案: 悲愤
4、“书虽一艺，与性、道通。”这是（ ）的观点。
A:刘熙载
B:何绍基
C:于右任
D:包世臣
答案: 刘熙载
5、（ ）是书法的灵魂。
A:抒情性
B:结构
C:章法
D:用笔
答案: 抒情性
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举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
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方式二：
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