拌临涵警甲孰抗跋崇解季默笺
1.1 解惑初学书法者( )
中国书法是世界上最美的文字之一。
写字的基本要求是规范、整洁、美观。
1.2 解惑初学书法者( )
目前,学习书法者存在的误区有?
.3 学校及其普通社会阶层书法水平的现状
现阶段影响学生书写水平的最主要原因是
当前学生的书写状况总体是好的。
1.4 提高书法水平的重要性( )
书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,既有利于书法技能的提高,也有利于增进学识修养。
书法只能提高一个人的书写水平,但不会影响他的良好品格和意志力。
开展书法教育是校园文化建设、推进素质教育的一项主要内容。
1.5 提高书法水平的重要性( )
书法在过去是一个人的“门面”,现在计算机普及了,它就不再具有实用性了。
学习书法能增进身心健康,是养生的一种有效手段,故书法家往往长寿。
1.6 提高书法水平的方法
以下不属于书法的辅助工具的有
从书法字体发展上看,它经历了甲骨文、金文( )、秦刻石( )、隶书、章草、今草、行书、楷书的演进过程。
书法不仅能流露出书家的喜怒哀乐,同时也是其精神、气质、修养、性格、审美、趣味等的体现。
写字人人都会,但是要具有书法艺术水准却很难。
中国书法是线条艺术、造型艺术,必将成为世界性艺术。
制笔之法,以尖、齐、圆、健为四德,即选笔的标准。其中,“圆”为选笔最重要的标准。
中国书法不用红颜色、蓝颜色等彩色来写,认定用黑颜色的墨来写,却使人百看不厌,并有五色生辉之感。
宣纸因产生安徽宣城而得名,因此只有产于宣城的纸才成为宣纸。
砚对于书法作品起的作用不是直接的,然而砚却有很大的赏玩价值。
2.1.2 书法基础知识( )
“五指执笔法”的大拇指作用是什么
钢笔执笔法中,笔头与指头的距离要适宜,一般( )较为合适。
书写行草、大字作品时,多宜用什么姿势?
什么样的作品适合于坐着写?
坐着写字的不正确姿势为
适宜写中楷的运腕方法为
“五指执笔法”的要领是E
有人说
元代大书法家赵孟頫说
取逆势用笔的基本原则是( )
收笔的原则是( )
写字的过程中,要有提和按的变换。提与按是指笔毫落在纸上会表现为( )
以下哪项属于钢笔用笔要求
起笔的原则是“横画横落笔,直画直落笔”。
逆势是汉字中的一个书写技巧,写字要充分利用这种“逆势”来写出字的精神、行的行气、篇的浑然气韵。
以下属于临摹不正确的做法有( )
“临”容易学到字的用笔精神,学其神。“摹”容易学到字的间架结构,学其形。
临和摹是学习书法的两个传统方法。“摹”就是照着字帖的样子,一个字一个字地学着写。“临”就是把字样帖放在下面,蒙上透明纸( ),照着写。
4.1.1 楷书基本笔画( )
下图“官”字的第二笔为
下图“上”字的点为
下图“宝”字的第一笔为
下图“不”字的点为
下图“伐”字的横为
下图“平”字的横为
“楷如立,行如行,草如走。”意思是正如人总要先学会站立,然后才能学会走路或奔跑,有了楷书作基础才能写好行书和草书。
竖,起支柱作用,要求写得劲挺有力,像人胸腰挺起,因此一定要写直。
4.1.2 楷书基本笔画( )
汉字的笔画大多是向右向下的,唯独( )是向左伸展的
下图“香”字的撇为
下图“人”字的撇为
下图“月”字的撇为
以下字中的捺画,属于反捺的是
以下字中的钩画,属于斜向钩的是
“心”字的钩是
以下字中的折画,属于撇折的是
挑的基本形式是像正向的短撇。
4.2.1 楷书结构( )
把点画搭配起来成为字即( )
楷书的横竖画总体要平直,但横略带一点斜势,左低右高,反觉平稳。竖画似人侧立的样子,挺胸直腰。所以横竖要做到( )
“下”字,由于右边有一点,竖的位置应
“者”字,由于中间有一长撇,“日”的位置应
“常”字,下面的中竖与上面的短竖应
“交”字的交叉点要与上点
请你说说“戈”字的笔顺。
书法写的是汉字,自然要遵守汉字的组织规律,这是一般性。但书法又有自己的特殊性,即具有肥瘦、长短、方圆、巧拙等风格。
横平竖直是使字重心平衡、整体端正的一条重要原则。横好比梁,竖好比柱,梁平柱直,房子才结实,看上去就平正、稳妥。
1
一般说来,凡是结构平正、均衡、对称的字,重心不容易掌握。如是字形偏侧、不规则的字,学书者写时就容易把握它的重心。
4.2.2 楷书结构( )
结构中,“疏密匀称”的原则应概括为( )
以下关于疏密匀称的说法不正确的是
- 比例适当还要看字的自然形状,以下说法不正确的有( )
疏密匀称是指将笔画简单的字写得细紧一点;笔画繁复的字写得粗壮一点,松一点。
几个部分合起来的字,它们各个部分所占的地位,要比例适当。做到比例适当,就能使得字的各部位“平等互利” 。
4.2.3 楷书结构( )
按“偏旁相让”的要求,“峰”字应是
按“偏旁相让”的要求,“相”字应是
按“偏旁相让”的要求,“冠”字应是
按“偏旁相让”的要求,“雷”字应是
按“偏旁相让”的要求,“绝”字应是
按“偏旁相让”的要求,“融”字应是
一个字是一个整体,所以写时要有全局观点。如“成”字,要突出( )这一笔。字有了这样的客让,整个字就显得舒展,主次分明。
字的笔画有相向的,好像“两对面”似的,如
字的笔画有相背的,好像“背靠背”似的,如
以下关于替代参错的说法,不正确的是
合体字的三个相同部分组成的字,写法为
“初学分布,但求平正,既能平正,务追险绝,既知险绝,复归平正。”出自于( )
合体字的组成部分之间,要分主次,要参差错落,变换替代,才见变化之美。
4.3.1 楷书章法( )
孙过庭《书谱》中说
楷书章法中,行气贯通的基础是
楷书章法中,行气贯通的根本是
楷书章法中,构思谋篇指动笔前要依据所要书写的内容进行一番考虑,内容包括( )
章法,乃篇章布局之法。古人云
“分行布白”指的是“字里行间,分间布白”,要做到四周留白,行间透气,黑白相间。达到“字里金生,行间玉润”的效果。
4.3.2 楷书章法( )
为使正文与款字两者之间主次分明,虚实相生,和谐统一。题款要注意根据以下内容来组织文字,斟酌字体,确定大小、安排位置。下列
关于落款用字和正文用字大小关系,从美观角度要求,一般是( )。
落款和正文的书体要协调。一般来说,落款书体要迟于或等于正文书体。按篆、隶、楷、行、草的排列顺序,正文是行书的一般可以用( )书体落款。
铃盖在姓名印之下的叫( )。
押脚章常用的是( )。
字款协调中的“字”是指正文的说明文字。
印的大小一般不超过款字的大小。
书法题跋上经常用到时令,包括月令、季令、节令。月令,是对每一个农历月份的称谓。二月通常称为( )
书法题跋上经常用到时令,包括月令、季令、节令。季令,是对春、夏、秋、冬四个季度的称谓。夏季通常称( )
季令也用孟、仲、季来确定每季上、中、下三个月,如一月叫( )。
书法题跋上经常用到时令,包括月令、季令、节令。节令,是对各种节气的称谓。九月初九称( )
题款一般顺序为 ( )
以下书法作品创作格式为
以下书法作品创作格式为
季令、节令。节令,是对各种节气的称谓。正月十五称( )
.1 篆书
秦始皇统一六国后,由宰相李斯负责简化规范统一的字体叫( )
以下关于篆书的特征,说法错误的有( )
以下关于篆书笔法的描述,说法错误的有( )
篆书是我国最早的一种字体。
籀文、钟鼎文、草篆、玉筋篆、汉篆、唐篆等,属于“小篆”系统。
篆书的结构整齐均衡,疏密匀称。小篆的结构比大篆有规律。字形多长方而取纵势。上松下紧,左右对称。
篆书结字有一定法则,可先师法秦篆《峄山刻石》。必须粗细如一,做到曲直合度。
5.2 隶书( )
隶书是将大、小篆改易笔画,去其繁复而形成的一种较篆书简洁的书体,它产生于( )。
以下哪个朝代是隶书发展的鼎盛时期,隶书代替篆书成为通行文字。( )
以下关于隶书特点与特征,说法不正确的有( )
以下关于隶书的结构特点和书写原则的把握,错误的有( )
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。
隶书在字形结构上奠定了汉字的方块字基础,在汉字发展史上是由“古体”变为“今体”的转折点。
5.3 隶书( )
写好“天”字,两个横画要如何书写。( )
在隶书中经常在偏旁中使用掠笔,但也有不使用掠笔的偏旁,有( )
以下不属于隶书按照传统写法的是( )。
按照传统的写法一般是竖写,从右到左,在竖横、行列处理上有规律可循,从而表现出隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。下列竖横、行列处理说法当中,正确的有( )
书写隶书作品,它与楷书章法中的字行距处理不同之处是( )
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”,写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设,燕不双飞”的原则。
学习隶书需要有碑帖,并认真临摹。目前好的范本有《张迁碑》《曹全碑》《乙瑛碑》《史晨碑》《鲜于璜碑》等。
6.1.1 书法简史( )
( )产生了楷书,并逐渐被当作正规的字体来使用。
曹魏时代最杰出的书法家,当推( )
( )的书法雄健秀美,被后代推为书法正宗,尊称“书圣”。
《洛神赋十三行》是( )的代表作。
北朝长于碑版。人们平常所说的( ),就是这个时期楷书的统称。
( )是楷书承上启下、继往开来的一个重要时代。
秦和秦以前主要是篆书,( )用隶书。
.1.2 书法简史( )
隋朝僧智永的代表作( )秀丽健壮,也很有名。
唐朝是( )成熟的时期。
初唐以( )为代表,世称“初唐四家”。
欧阳询的楷书代表作( ),笔力险劲,结构谨严,于平正中见险绝。
中唐的楷书以( )为代表,成为唐朝最杰出的书法家之一。
颜真卿的传世碑帖甚多,楷书代表作( )对后代的书法产生了极大的影响。。
晚唐的楷书以( )为代表,碑刻有《玄秘塔碑》《神策军碑》等,点画刚健,结构挺拔劲紧。
中唐的楷书以颜真卿为代表,改瘦硬为肥壮;晚唐的楷书以柳公权为代表,点画刚健,结构挺拔劲紧,世有“( )”之称。
宋朝的书法代表是( ),号称“宋四家”。他们都以行书著称。
( )是宋徽宗赵佶所创的一种字体,是书法史上极具个性的一种书体。
元朝的书法以赵孟頫为代表,流传的碑帖较多,代表作有( ),行笔流利,圆润秀美,紧凑匀称、灵活自然。他的书法对明清两代影响很大。
宋朝的书法代表是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,号称“宋四家”。他们都以( )书体著称。
明代的代表性书法家有文徵明、祝枝山、王宠、董其昌等,他们擅长( )及小楷,大楷则罕见佳作。
清代楷书,由于( )盛行,一般显得呆板而缺少生气。
清代( )有相当水平,世称创该书体第二高峰,代表人物有傅山、邓石如、伊秉绶等。
.2.1 书法欣赏( )
甲骨文是一种锲刻在( )或牛马肩胛骨上的文字,距今已有3000多年历史。
《武丁时期甲骨刻辞》是第一时期甲骨文的代表作。整幅刻辞具有浓厚的( )。
《后母戊鼎》是商代中期的著名青铜器,也是我国迄今为止所发现的最大的青铜器。文字造型是以( )为主,图画意味很浓。
《石鼓文》是东周时代的秦国刻石,它是大篆书法中的艺术珍品,是一件中国书法史上具有划时代意义的优秀作品。其特点是笔画( ),含蓄婉通,起笔、收笔都是圆笔,粗细基本一致。
小篆又称秦篆,字形为长方形,结构统一,线条均匀。它是汉字发展史上第一种具有( )之美的文字。较为著名的有秦代的《峄山刻石》等。
.2.2 书法欣赏( )
东汉的隶书笔画趋于( ),强调波磔,点画俯仰,艺术性很强,较具代表性的名碑有《张迁碑》等。
《曹全碑》秀逸俊美,是东汉隶书极盛时期的精品。其特点是
《张迁碑》方劲,高古,是汉代隶书中的优秀作品。其特点是
章草是在隶书快写的基础上形成的,它兴于汉代。皇象《急就章》是章草的典型之作。其特点是
《自叙帖》是唐代草书大家怀素的作品,是中国书法史上最负盛名的狂草作品之一。怀素的草书具有很高的艺术成就。时人把他和张旭并称为“颠张狂素”。《自叙帖》的特点是
智永《真草千字文》,是唐代的大书法家智永和尚的传世真迹。其特点
《雁塔圣教序》是一块书写和镌刻都相当精美的楷书碑版,其书风清丽过人,是褚遂良最杰出的代表作品。其特点是
颜真卿《自书告身帖》,是颜氏晚年的精品。此碑用笔展锋铺毫,笔力朴厚,形成一种博大雄健的气势。它的笔画( ),巧妙运用藏锋和中锋。
《玄秘塔碑》是唐代最后一位楷书大家柳公权64岁时书写的,是代表作之一。整幅作品端正俊丽,骨力( ),充分体现了“柳骨”的典型风貌。
《道德经》是元代大书画家赵孟頫的传世小楷代表作之一。此卷行笔流畅,笔画( )、遒劲娟美,结体精密匀称而又灵活自然。
《地黄汤帖》是东晋书法家王献之的行草书作品。此帖特点是
《黄州寒食诗帖》是苏轼书法作品中的杰出代表,人称“天下第三行书”。其特点是
《蜀素帖》是宋代书法家米芾在广泛吸收传统营养后自成一家的代表作。其特点是
落款和正文的书体要协调。一般来说,落款书体要迟于或等于正文书体。正文是隶书的作品可以用以下哪些书体题款( )。
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。( )
下面这幅书法作品格式为
隶书按照传统的写法一般是从右到左竖写,竖成行、横成列或竖成行、横无列;字距大于行距。这样有助于表现隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。( )
下面这幅书法作品格式为
作品中,印的大小一般不超过款字的大小。( )
下面这幅书法作品格式为
在一幅字中,用印一般以一两方为宜,原则上最多不超过三方,称为“印不过三”。( )
下面这幅书法作品格式为
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”,写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设,燕不双飞”的原则。( )
下面这幅书法作品格式为
一幅作品的押脚章常用的是姓名或斋号章,最好用一朱文一白文( )或单用朱文或白文印一枚,不要同时用两个朱文或两个白文印。( )
落款和正文的书体要协调。一般来说,落款书体要迟于或等于正文书体。正文是隶书的作品可以用以下哪些书体题款( )。
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。( )
下面这幅书法作品格式为
隶书按照传统的写法一般是从右到左竖写,竖成行、横成列或竖成行、横无列;字距大于行距。这样有助于表现隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。( )
下面这幅书法作品格式为
作品中,印的大小一般不超过款字的大小。( )
下面这幅书法作品格式为
在一幅字中,用印一般以一两方为宜,原则上最多不超过三方,称为“印不过三”。( )
下面这幅书法作品格式为
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”,写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设,燕不双飞”的原则。( )
下面这幅书法作品格式为
一幅作品的押脚章常用的是姓名或斋号章,最好用一朱文一白文( )或单用朱文或白文印一枚,不要同时用两个朱文或两个白文印。( )
肃宽信妹倘惧懒秋肛睛测孙蜂