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绪论 单元测试
1、判断题：
不光是诗，所有种类的文学，都是指向人的心灵的，都可以称得上是人心的苏醒。
A:对
B:错
答案: 对
2、判断题：
大多数人来说，选择文学无关职业生计、无关三观价值，只是源自心灵、源自生命的一种需要。
A:对
B:错
答案: 对
3、判断题：
有人认为，因为李白的《将进酒》没有多大教育意义和社会价值，所以并不算成功。你觉得这种说法对不对？
A:错
B:对
答案: 错
4、判断题：
宋代文人陈师道在《后山诗话》里说：“（陶）渊明不为诗，写其胸中之妙耳”，这种说法对不对？
A:错
B:对
答案: 对
5、判断题：
好的文学作品的三要素“真”、“爱”、“美”中最重要的是“真”。
A:对
B:错
答案: 对
6、单选题：
以下哪篇不是李白的作品（ ）
A:《茅屋为秋风所破歌》
B:《蜀道难》
C:《将进酒》
D:《梦游天姥吟留别》
答案: 《茅屋为秋风所破歌》
7、单选题：
白居易《长恨歌》叙写的是以下（ ）的故事？
A:李煜与小周后
B:李隆基与杨玉环
C:焦仲卿与刘兰芝
D:牛郎与织女
答案: 李隆基与杨玉环
8、单选题：
以下信息与陶渊明无关的是（ ）
A:穷途而哭
B:采菊东篱下
C:五柳先生
D:不为五斗米折腰
答案: 穷途而哭
9、单选题：
以下信息与杜甫无关的是（ ）
A:少陵野老
B:古文运动
C:诗史
D:诗圣
答案: 古文运动
10、单选题：
以下不属于陶渊明作品的是（ ）
A:《乞食》
B:《形影神》
C:《咏荆轲》
D:《观沧海》
答案: 《观沧海》
第一章 单元测试
1、判断题：
鲁迅说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”，我们认为屈原称得上是“猛士”中的代表人物。
A:错
B:对
答案: 对
2、判断题：
屈原对楚怀王的“忠”属于“愚忠”。
A:对
B:错
答案: 错
3、判断题：
“独立之精神，自由之思想”是陈寅恪对王国维及其一代学者精神的概括。
A:错
B:对
答案: 对
4、判断题：
名士们超脱了功名显贵，也就能超越名教礼法，因此可以恣情任性、自由张扬。
A:错
B:对
答案: 对
5、判断题：
“乘兴而行，兴尽而返”，这个“兴”是“真情”的内核，它是名士生活的目的与全部乐趣的所在。
A:对
B:错
答案: 对
6、判断题：
王羲之在《兰亭集序》里所说的“固知一死生为虚妄，齐彭殇为妄作”是具有现实意义的。
A:对
B:错
答案: 对
7、判断题：
“真情至性、不负此生”是唐诗内含的真精神。
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题：
白居易在《销暑》里所说的：“何以消烦暑,端居一院中……散热由心静,凉生为室空”，体现得是一种沉稳的哲思。
A:错
B:对
答案: 对
9、判断题：
“夕阳无限好，只是近黄昏”（李商隐《登乐游原》），体现的是一种生命的绝望。
A:对
B:错
答案: 错
10、判断题：
李白的可爱之处并不在于他“仙”的境界，却在于他怀着“仙”的梦想而依然热情地活在这世间，生命始终闪耀着质感和热度。
A:错
B:对
答案: 对
第二章 单元测试
1、判断题：
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，表达了孔夫子对生命的感慨。
A:错
B:对
答案: 对
2、判断题：
庄子高扬生命旗帜，强调珍视生命、尊重生命，明确表达了“两臂重于天下”的生命宣言。
A:错
B:对
答案: 对
3、判断题：
“鼓盆而歌”的典故里包含了庄子齐一生死的生命态度。
A:错
B:对
答案: 对
4、判断题：
“水”承载上了离别的文化意蕴。同时，“水”也成为人们相互之间深情厚谊的见证者。
A:对
B:错
答案: 对
5、判断题：
无论“诗仙”李白、还是“坡仙”苏轼，其生命特征重要的是“仙”性，而不是“人”性。
A:错
B:对
答案: 错
6、判断题：
从白居易《舟中读元九诗》“把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声”中，可以看到白居易对挚友元稹的深切挂念。
A:错
B:对
答案: 对
7、判断题：
党争风雨和宦海沉浮割不断元稹和白居易弥足珍贵的友情，元白二人友情之所以经久不衰，在于彼此心意相合、精神共通。
A:错
B:对
答案: 对
8、判断题：
刘禹锡在《祭柳员外文》中写道：“鸣呼子厚!卿真死矣!终我此生,无相见矣”，这里的“子厚”指的是柳宗元。
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题：
《庄子·养生主》主要讲述的是如何强身健体的问题。
A:错
B:对
答案: 错
10、判断题：
“世人都说神仙好，惟有功名忘不了！古今将相在何方，荒冢一堆草没了”，出自《红楼梦》里的《好了歌》。
A:对
B:错
答案: 对
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