舞蹈鉴赏版本二尔雅答案100分❀☃☆

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舞蹈鉴赏版本二尔雅答案100分❀☃☆

舞蹈欣赏——范畴与路径

1

(A)是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。

A、同甲

B、堆谢

C、谐

D、囊玛

2

(D)地区的特色舞蹈有“卓舞”。

A、安多

B、日喀则

C、卫藏

D、康巴

3

以下哪几项属于舞蹈的客观范畴(ABD)。

A、生活形态的舞蹈

B、规训形态的舞蹈

C、审美形态的舞蹈

D、作品形态的舞蹈

4

藏舞中,卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合是表演性组合的三种形式。(√)

5

“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式,意为“圆圈舞蹈”。(×)

 

 

舞蹈形态——生活、规训、作品

1

云南彝族的“跳菜”舞有着(C)的目的。

A、祭祀祖先

B、祈求丰收

C、庆祝喜事

D、反抗压迫

2

规训形态舞蹈的称谓由(C)而来。

A、奥尔夫

B、车尔尼雪夫斯基

C、福柯

D、形式美学

3

(B)是康巴藏舞的发源地。

A、甘孜

B、玉树

C、迪庆

D、阿坝

4

种类繁多、涉及面广是生活形态舞蹈的特点之一。√

5

生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低,且功能不同。×

 

 

舞蹈层次——原生、次生、再生

1

下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能(D)。

A、表现世俗生活

B、表现宗教信仰

C、表现不同主体构造的不同文化

D、表现内隐的主流文化意志

2

以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项(C)。

A、形式单纯,内容简明

B、形式精致,内容模糊

C、形式重组,内容重构

D、形式多样,内容丰富

3

中国古典舞大部分的舞蹈场是(D)。

A、舞蹈学校

B、剧场

C、舞台

D、日常生活

4

规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比,虽然内容却较为模糊,但形式更加精致。√

5

生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。×

 

 

舞蹈的历史

1

(B)是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。

A、舞者的好坏

B、作品的好坏

C、编者的好坏

D、场地的好坏

2

(D)是舞蹈欣赏的主要欣赏对象。

A、生活形态的舞蹈

B、规训形态的舞蹈

C、审美形态的舞蹈

D、作品形态的舞蹈

3

舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项(ABC)。

A、关注“粗身”

B、关注“业身”

C、关注“细身”

D、关注“内在”

4

作品形态的舞蹈的表演场合只有在剧场里和舞台上。×

5

民间舞和宫廷舞属于历史生活舞蹈。√

 

 

舞蹈蕴含——粗身、细身、业身

1

关注“粗身”中的“粗身”,涉及下列哪类学科内容。A

A、人种学

B、运动学

C、社会学

D、语言学

2

舞蹈用身体表现出对世界的(C)被称为“业身”。

A、认识

B、感情

C、态度

D、观念

3

舞蹈进入了(B)被称为“细身”。

A、有感世界

B、有情世界

C、有知世界

D、有话世界

4

舞蹈的基础包括解剖学。√

5

现在已在生活场中消失的包括欧洲的宫廷舞。×

 

 

舞蹈世界——有器、有情、有话

1

(C)是欣赏舞蹈的主观态度的终点。

A、舞者的敬业精神

B、舞蹈的优美程度

C、舞蹈语言符号所表达的意义

D、舞蹈所表现的故事情节

2

从(D)角度来欣赏舞蹈,其重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度。

A、社会学

B、舞蹈运动学

C、解剖学

D、舞蹈身体语言学

3

下列哪些属于飞天舞(BCD)。

A、颂法飞天

B、赞法飞天

C、涅槃飞天

D、闻法飞天

4

赞法飞天舞重在表达飞天都要加以赞颂身体力行贯彻佛法的人。√

5

人们自身的仇恨之情可以通过“裂面”舞来表达。×

 

 

舞蹈的至高境界——《飞天》

1

现代舞的发展是从对传统芭蕾舞的(A)中来的。

A、反叛

B、重构

C、继承

D、创新

2

我们往往通过舞蹈的(C)来分析其外部语境,欣赏舞蹈。

A、外部表现

B、内部形式

C、内部对话

D、外部道具

3

(C)是舞蹈欣赏的本质。

A、舞蹈表达的情境

B、舞蹈演员的专业功底

C、舞蹈表达的深层次内容

D、舞蹈表现的形式

4

舞蹈由“业身”形态到“细身”形态的一种退化说的是杂技式舞蹈。√

5

宫廷舞属于作品形态的舞蹈,也是在生活形态下的大传统舞蹈。×

 

 

舞种形式与表演形式

1

下面哪一项正确描述了《天鹅之歌》。(B)

A、最长、最环保的剧目

B、最短、最环保的剧目

C、陈维亚编舞

D、时间1小时

2

以下哪项是“有话世界”:(D)

A、身段

B、粗身

C、细身

D、业身

3

舞蹈的表演形式包括下列哪些选项:(BCD)

A、狂舞

B、独舞

C、群舞

D、三人舞

4

作品形态的舞蹈与剧场舞蹈和舞台舞蹈是一个概念。×

5

舞剧《稻禾》不是在剧场里排的。√

 

 

舞蹈结构与语篇幅

1

(A)是舞蹈欣赏中的第一位。

A、时间因素

B、空间因素

C、舞者的专业性

D、舞台效果

2

舞蹈的(C)是舞蹈的整体结构。

A、效果

B、内容

C、语篇

D、剧目

3

(B)是当代芭蕾的最主要特点。

A、创新性

B、融合性

C、戏剧性

D、专业性

4

舞蹈必须要达到一定的时间长度,才能阐述更深的有话世界。√

5

在剧场的舞台上西方代表的是生命、光明和前进。×

 

 

舞蹈主题的N级提示

1

下列哪一项不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”(A)。

A、服饰

B、表情

C、姿势

D、动作

2

下列哪一项属于舞蹈中服饰的作用(D)。

A、舞台的美观

B、作品质量的保障

C、故事情节的推进

D、社会身份的表征

3

(B)是最重要的舞蹈调度。

A、道具的空间位置

B、身体投射的方向

C、灯光投射的位置

D、人物之间的互动

4

(C)是了解舞蹈内容的第一媒介。

A、舞蹈的时间长度

B、舞蹈的辅助性文字说明

C、舞蹈标题

D、舞蹈动作

5

表情是舞蹈欣赏的终极欣赏对象。×

6

舞蹈的身体语言包括灵魂语言和肢体语言。√

 

 

身体与多模态媒介的互补

1

《天鹅湖•二幕》中哪一位被罗特巴特囚禁了(B)

A、爱莎公主

B、奥杰塔公主

C、妮莎王后

D、迪亚王子

2

《天鹅湖》讲的童话发生在哪一个国家(A)

A、俄罗斯

B、奥地利

C、法国

D、日本

3

下列哪一位不是《天鹅湖》中的人物:(D)

A、齐格菲尔德

B、奥杰塔公主

C、罗特巴特

D、妮莎王后

4

《天鹅湖•二幕》中魔法师罗特巴特的王国是密林深处的古堡。√

5

柴可夫斯基一人独创了《天鹅湖》这个童话故事。×

 

 

名舞欣赏——《天鹅湖二幕》

1

《天鹅湖二幕》用不同的舞蹈形式来表达主人公白天鹅的内心变化的方法叫(D)。

A、环境编舞法

B、形式编舞法

C、时间编舞法

D、交响编舞法

2

以下哪些选项属于《天鹅湖二幕》的舞蹈形式:(ABC)。

A、群舞

B、双人舞

C、独舞

D、组舞

3

下列选项中属于《天鹅湖二幕》中舞段的是(ACD)。

A、群鹅华尔兹

B、王子独舞

C、四小天鹅舞

D、奥杰塔的变奏

4

通过身体语言来言说舞蹈内容的唯一方式是全身一体动作。×

5

《天鹅湖二幕》中四小天鹅舞段是白天鹅与王子恋爱时喜悦的内心独白的表达。√

 

 

舞蹈文化场——文化尊重与传承

1

舞蹈剧场形式随着(C)而进行了改革。

A、舞蹈演员专业功底的熟练

B、现代舞台科技的发展

C、受众对语篇要求的变化

D、舞蹈形式的发展

2

舞蹈的主题要被世界接受,必须与全人类共同的(D)相吻合。

A、审美标准

B、兴趣喜好

C、价值观念

D、文化核心

3

(B)是上等舞剧的标准。

A、无叙事,有舞蹈

B、有叙事,有舞蹈

C、有叙事,无舞蹈

D、无叙事,无舞蹈

4

不同受众群体对经典舞蹈都有着相同的理解程度。×

5

舞蹈的形式本身不是舞蹈的内容。×

 

 

古典审美——时间及延伸原则

1

(A)是欣赏古典舞首要的时间原则。

A、与古代相连

B、舞蹈时间长

C、脍炙人口

D、流传至今

2

《睡美人•洗礼》中采用了(C)用在慷慨仙女舞段中。

A、子弹变奏

B、金手指变奏

C、面包渣变奏

D、播散变奏

3

(D)的经典舞蹈包括《睡美人》。

A、当代芭蕾

B、宫廷舞

C、现代芭蕾

D、古典芭蕾

4

欣赏舞蹈的内涵仅通过动作就够了,不用考虑音乐、服装等因素。×

5

收获式和播撒式是芭蕾舞动作的两种分类。√

 


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